我想更熟练地用彩色铅笔和画笔上色,也想学会使用iPad,自由地画自己喜欢的画。现在我能画出可爱的画,还用自己画的作品获了奖,我很开心。
— かわば もね(小学1年级・东大阪市)
了解教室氛围、讲师的指导方式,以及开始学习后的变化。请从与你情况相近的年龄组开始阅读。
每个人来学习的目的都不一样。切换年龄组,阅读在校学员和家长的真实感想。





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孩子们分享画画变得更快乐的过程,家长则讲述他们看到的成长。
我想更熟练地用彩色铅笔和画笔上色,也想学会使用iPad,自由地画自己喜欢的画。现在我能画出可爱的画,还用自己画的作品获了奖,我很开心。
— かわば もね(小学1年级・东大阪市)
我想把上色画得更好,觉得来这里学习也许会有所改变。能和老师们聊天也很开心,让我转换心情。我想画出像在Twitter上看到的画师那样的作品。
— S.K(小学6年级・大阪市)
因为离家有一点远,我原本担心她能不能坚持来上课,但体验课结束时,她说自己一定想来。她以前不太有自信,现在因为作品受到称赞而逐渐建立了自信。我希望她能自信地坚持自己喜欢的事。
— K.N的母亲(四条畷市)
学员在兼顾学业和社团的同时,学习基础、数字绘画、漫画创作,并思考未来方向。
来堀江艺术学校后,我学会了画全身,也能够练习素描,收获了很多。但最重要的是,我的绘画能力比以前提高了。我的目标是创作一部长篇漫画。
— K.A(初中1年级・大阪市)
这里的氛围让她能够按自己喜欢的画风自由创作,体验时她也很喜欢,所以我们决定让她来学习。她不仅画得更好了,最重要的是每周都很期待来学校。
— K.N的父亲(八尾市)
我一直苦恼漫画分镜和故事推进的方法,同时也希望将来能进入美术高中,所以开始在这里学习素描和上色。
— B.K(初中2年级・大阪市)
学员为了兴趣上的进步、美术大学升学,以及未来的创意工作而学习。
我梦想成为漫画家,把脑海里的作品介绍给大家,却不知道漫画具体要怎么画,也不知道怎样实现梦想。来到这里后,我与他人的交流增加了,技术和新的知识也得到了磨练。
— T.Y(高中2年级・大阪市)
我原以为会像学校美术课一样画指定题材,体验后才发现老师会围绕我想画的内容来指导。定期举办的学员作品展,也让我更积极地投入创作。
— T.S(高中2年级・大阪市)
我想把插画画得更好,却不知道自己的画还能怎样改进,也不好意思拿给朋友看。后来我转为准备艺术大学考试,许多老师从不同角度给我建议,让我能够把自己的能力发挥到最大。
— 前田あす香(高中3年级・大阪市)
成人学员在兼顾工作和学业的同时,按自己的节奏追求兴趣、个人创作与专业目标。
这里有熟悉各种领域的老师,我觉得自己可以轻松地长期学习。我很喜欢能从许多不同角度获得建议,也能在学员作品展中看到其他人的作品。
— 松崎莉乃(大学2年级・堺市)
我一直对漫画和插画感兴趣,但到了三十多岁后半段,开始担心自己是否还能做到。老师们拥有丰富的教育知识,能够发掘并引导每个人的个性,这也是我想来学习的原因。
— 河野有梨(30多岁・设计师/公司董事・大阪市)
我参观过几所夜间专科学校,但课程时间都安排得很固定,很难配合自己的日程。来到这里后,我可以询问漫画创作中不明白的问题,也有了能够听取别人对自己作品看法的环境。
— 渡辺常仁(20多岁・公司职员・吹田市)
关于年龄或目标相近的上课方式,工作人员会在可以公开的范围内回答。